| 中文題名娛樂至死：追求表象、歡笑和激情的媒體時代（2016增修版）
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英文題名Amusing Ourselves to Death: public discourse in the age of show business, 20th Anniversary Edition |
| 原文作者(中文)波茲曼 |
| 原文作者(原文)Neil Postman |
| 聲優/講師任家慧 |
聲優/講師簡介作者簡介：
波茲曼。波茲曼是美國最前線的社會評論家和教育、媒體理論學家。他曾就讀於紐約大學佛瑞當尼校區以及哥倫比亞大學，擔任過紐約大學傳播藝術系主任，首創媒體生態學課程。他的想法平易近人使他在國際間頗富聲望，有其跟隨者。他也是一個具影響力及令人崇敬的教師，生而擁有無遠弗屆的智識。
波茲曼約有二十多本著作。在教育方面的重要著作為《教育做為顛覆性活動》、《教育的終結》；童年方面為《童年的消逝》；語言方面為《瘋言蠢語》；新聞方面為《如何看電視》（與史蒂芬．鮑爾斯合著）；關於科技對於文化衝擊相關著作為《科技奴隸》。《娛樂至死》始終都是波茲曼最受迴響與最為廣泛閱讀的一本書，迄今已有十多個外文譯本。逝世於二○○三年十月，享壽七十二歲。
譯者簡介：
蔡承志。第七屆吳大猷科普著作獎「翻譯類」金籤獎得獎者。國立政治大學心理學碩士，全職科普類書譯者。一九九四年起業餘投入翻譯，一九九九年轉任全職迄今，累計作品出版者近七十本。
相關作品包括《如何幫地球量體重》（貓頭鷹出版）、《給未來總統的物理課》、《好奇號帶你上火星》、《無中生有的宇宙》、《時空旅行的夢想家：史蒂芬．霍金》、《一本就通：宇宙史》、《無限大的祕密》、《約翰．惠勒自傳》、《穿梭超時空》、《致命伊波拉：它藏在哪裡？下一次大爆發會在何時？我們能遏止它嗎？》等。
說書人簡介：
尚儀有聲製播中心是專業的有聲出版品製作與發行單位，集結了台灣資深配音員及新銳有聲表演者共聚一堂，為台灣優質的有聲出版而努力。大家好，我是家慧，從事廣播節目監製、主持人許多年，同時也是一位廣播專業課程的培訓講師。期望能藉著我的表達、演譯，讓書中的內容生動起來，讓聽者可以更能享受於書中的意境之美、知識的豐富。 |
| 其他設計者 |
| 音檔語言中文 |
內容簡介嚴肅的思考已成過去，迎向娛樂與激情的我們，是否將毀於自身所愛。
◎亞馬遜讀者強力推薦媒體批判經典
◎波茲曼之子安德魯撰寫二十周年版序
◎政大新聞系馮建三教授2016新版專文推薦
在《一九八四》中歐威爾害怕禁書，害怕我們受到文化箝制，但赫胥黎的《美麗新世界》則害怕沒有禁書的理由，因為再也沒有人想讀書了。今日看來，歐威爾的預言錯了，赫胥黎的預言卻正在發生……
資訊發達的今日，政治人物訴求的不是富有邏輯的政見，而是個人魅力；新聞訴求的不是專業與真相，而是悲情與娛樂。自從電報、新聞、電視、網路等傳播媒介出現，數千年習以為常的知識承載方式在百年間被打破。
改變的不僅是獲取訊息的媒介，也改變了知識結構，使得人類思考方法與行為舉止產生變化。長篇大論變得沒人想看，標語式的短句或誇張的警句才能勾動人心，這並非因為網路和臉書的誕生而來的後果，而是百年來新聞標題、電視節目教會我們的。
拋棄過去書寫文字所呈現的邏輯思辨，我們變得更容易決定，但也更為輕率。我們接觸的資訊更多，但資訊無用的比重卻是更高。那是一種沒有質疑，照單全收的求知方式且無人倖免。然後，電腦與網路社群在二十一世紀更沒日沒夜地吸引我們的目光，從思考方式到生活習慣。當無處不媒體、也無處不娛樂，於是，我們或將毀於自身所愛。
有聲出版：貓頭鷹出版 |
| 有聲內容版本他作朗讀 |
特殊成就 |
| 關鍵字
媒體識讀
批判
媒體
娛樂
赫胥黎
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| 出版年度2016 |
上線年度2024 |
| 出版者有聲出版：貓頭鷹出版 |
代理商尚儀數位學習有聲製播暨發行中心 |
| 音檔總長度8小時22分 |
音檔數量19 |
內容大綱
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0001 版權宣告
00:28
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0002 書籍介紹
02:43
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0003 作者、譯者與朗讀者介紹
02:16
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0004 二○一六再版推薦序 「數位匯流」時代，讓波茲曼更重要了
13:49
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0005 原書二十周年版序
29:49
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0006 在一九八五年……
03:57
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0007 前言 我們會毀於自身所愛
03:12
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0008 目次
01:33
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0009 第一篇 第一章 媒體即隱喻
40:15
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0010 第一篇 第二章 媒體也是知識論
40:14
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0011 第一篇 第三章 印刷與公共論述
37:26
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0012 第一篇 第四章 印刷式思想
55:29
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0013 第一篇 第五章 近在眼前卻又遠在天邊的世界
49:07
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0014 第二篇 第六章 給我娛樂，其餘免談
43:01
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0015 第二篇 第七章「好……我們現在來看……」
39:58
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0016 第二篇 第八章 上帝只是配角
29:53
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0017 第二篇 第九章 塑造情感的想象世界
48:08
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0018 第二篇 第十章教學就是娛樂
35:24
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0019 第二篇 第十一章 赫胥黎的警語
24:56
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